携帯電話 ≫2008.06.15 [Sun]

新聞の投稿欄に
「私は携帯電話が欲しいと親に頼んでいましたが
いろんなニュースを見て　もう少し我慢しようと思いました」
という文を見つけて「えらい！」と思ったが
年齢を見たら小学生だった。

また別の投稿では
１２歳の子が「１２時を過ぎてしまってもメールなら連絡しやすいです」
と「携帯の有益な使い方」を説いていた。

そして昨日また息子に「携帯が欲しい」と責められた。
「せめてお父さんの携帯にメール機能つけて土日だけでも貸してよ」
すると娘が「それくらいならパソメールでいいじゃない」と言った。
彼女も中学卒業までパソコンのフリーメールをたまに使っていた。
しかし息子は「面倒だし　読まれそうで嫌だ」と。

面倒はともかく。
「待て。お前　私がこっそり見ると疑っているのか？」
勿論フリーメールのパスは各自で設定できる。
同じパソを使っていても勝手に開く事は出来ない。
だが問題なのは出来るかどうかではなく
彼がそれを疑うかどうかなのだ。

「私は確かA子のパスも知っているぞ。えーとえーと。
思い出せないが知っているぞ。でも開いた事もないし開く気もない」
「別に私は見られてもいいもーん」
「見られたら困る内容でなくても見られたくないのは理解している。
そりゃ先生に提出した作文とかはゴミ箱にあれば拾って読んでるけど」
読まれる事前提の作文と、個人の日記や手紙はべつものである。

「ふーん。メールを勝手に調べるような親だと思ってるんだ。ふーん」

「まあ　でも実際にいるから。親に見られたって子」

そう。新聞にも「チェックは親の義務」ってあったしな。
でも私はそれくらいなら携帯なんか持たせなきゃいいと思う。
ドラマの感想とか先生の悪口とかでも親に見られたら気恥ずかしいって事ある。

子供の人格を認めないのなら　どうして携帯電話なんか与えるのだろう？

まあいずれにしても「中学生はまだ子供」ってのが自論だから
「携帯は高校生になってから」だと思うよ。
息子は不満たらたらだけどさ。
でも相手がこっちを疑うなら　こっちだって疑ってもいいわけだ。
どうよ？

晴天！ ≫2008.06.13 [Fri]

このところ何もやる気がおきず　一日のたのた。
それでも最低限の家事はやらなきゃいけないし
そのうえ息子が昼に帰ってくる。今週中半日だとよ！
「お昼なに？」　ってどこの家でもきちんと用意するものかな。
主婦の昼ご飯なんて残り物やらご飯にふりかけやらで終る。

それも今日で終わり　なんだけど明日はもっと憂鬱な一日なんだっけ。
と相変わらずの無気力で起き出した。弁当作らなきゃ！
すると新聞に晴れマーク。明日も晴れマーク。

おお。今年は梅干しの作り方を変えようかと
これまで紫蘇につけてから干していたのだが、白酢の段階で干すのもアリっぽく
一度こちらも試してみようと思っていたのだ。
加えて、ざるの一枚がついにおしゃかになったから枚数が足りず
かといって売っているのはあまりにでかく
ならば漬けた半分を白酢で干して　半分を赤く漬けてから干そうと考えた。
それならざるは半分で済む。（時間差攻撃）
それにしても梅雨の半ばで一度晴れてくれないと紫蘇が店頭から消えてしまう
って困っていた矢先の晴天だったから朝からテンション上がったさ。

しょーもないホモネタ（とにかくヤってればいいという）書散らしはしたが
これから買い物も行くもんね。夕食のしたくもして　母親の通院も行くもんね。

ああ…にしても　早く明日が終ればいい。

事件 ≫2008.06.10 [Tue]

報道なんかしなきゃいい。
騒がれる事が目的だったのなら　それを果たしてやる必要はない。
何をしたって誰もお前なんか気にかけないんだと思い込ませてやるがいい。

子供たちが「死刑になる？」とそれぞれに聞く。
弁護側はまた精神鑑定を持ち出してくるのだろうか？

死刑でも生ぬるい。
何かを一生懸命に作らせて、目の前でそれを叩き壊す。
それを何十回も繰り返す。
一日中堀を掘らせて、次の日はそれを埋める。
毎日毎日。

親になると分かるんだ。
広い世界からみたらたかが一人の人間に過ぎないのだろうけど
生まれる前から育てた　たったひとつの命なんだよ。
壊すのは一瞬。

殺された当人の恐怖だけじゃなく
奪われた遺族の無念さも償わせるべきなんだ。

低血圧 ≫2008.06.09 [Mon]

もともと自覚症状のない低血圧なんだけど
先日記録更新。

このところの注意力散漫記憶力低下意欲減少は全部そのせいか？
テレビを見ていると吐き気がするのもそのせいか。
もしかしたら結構深刻な低血圧か
と検索してみたら「食欲がなくなる」とあった。
いやあ…　
この項目があるかぎり私はどんな病気も詐称できない。

塾 ≫2008.06.08 [Sun]

受験生な息子のために夏期講習の説明会に参加する。
娘が世話になったところだから要領は分かっているけど
資料が貰えるからさ。
受けつけで名前と学校名書いて席につく。
塾長の説明が始まる。
人の顔を覚えるのが苦手な私は「この人だったっけなあ」と思いながら
資料をぱらぱら見ながら話を聞いていた。

「質問日が設けてありまして。おととしなぞは…
Yさんはご存知かと思いますが」
は？　私ですか。
「おととしはすごく盛況で番号札を配るほどでした」
ああ。そういえば娘が張り切って「質問に行かなきゃ！」って言ってたっけ。
塾初体験だったからいろんなことが嬉しかったらしく
（クーラーのきいた自習室だとか質問を受けてくれる先生だとか）
塾生じゃなくてもきちんと対応してくれるって喜んでいた。

…んでも先生二年前のただの聴講生のことまで覚えてるんだ！

帰り際に挨拶したら
最初に娘にした指導まで覚えてらした。
すごいなあ。
家に帰って娘に言ったら「それってすっごい嬉しい！」って。
私も嬉しいが、嬉しい反面憂鬱でもある。

娘と息子両方を担任した学校の先生は
「お前ら本当に兄弟か！」と呆れたからなあ…
娘と息子って両極なんだよ。